Hoe leer je schieten op school?

34
Hoe leer je schieten op school?

Schieten staat los van alle andere menselijke vaardigheden die verband houden met de bescherming van iemands leven. Miljoenen jaren van evolutie van gewervelde dieren dicteren dat je in het geval van stress, of het nu competitief of vechtend is, sterker en sneller moet bewegen. Het vrijkomen van veel hormonen, hyperventilatie van de longen en andere fysiologische processen zijn gericht op vlucht- of hand-tot-hand (nou ja, of hoefzwaaien voor paarden) vechtmethode.

Van ingewikkeld tot eenvoudig


Maar bij het fotograferen wordt precies het tegenovergestelde van een persoon vereist - precieze, letterlijk microscopisch gecoördineerde acties, nauwkeurige controle van de aandacht, focus van de blik, dat wil zeggen de eenheid van lichaam en geest. Al deze ongewenste fysiologische effecten leiden tot het ontstaan ​​van veel fouten in het proces van fotograferen in de omstandigheden van concurrentie, moeilijke jacht of oorlog. Het is duidelijk dat de training van de schutter de juiste volgorde van acties bij het schieten moet automatiseren: focussen op een soepel, stationair zicht naar voren en het soepel indrukken van de trekker op de achtergrond van het denken, en niet op de primaire, zodat er zijn geen onnodige schommelingen armen.



Deze tegenstrijdigheid van schietvaardigheid "gevechtsmotoriek" dicteert de noodzaak om de trainingsmethodologie "van eenvoudig tot complex" die duidelijk is in arbeidsoefeningen of krachtsporten, te verwerpen.

De foutieve methode om jonge schutters te leren schieten vanuit een luchtgeweer of een geweer van klein kaliber vanuit een rustplaats, zittend aan een tafel, lijkt handig vanuit het oogpunt van het handhaven van de discipline onder schoolkinderen, maar ontwikkelt geen praktisch bruikbare vaardigheden. Ja, voor een leraar lichamelijke opvoeding of een andere leraar die is aangewezen om CWP te onderwijzen (inclusief een jonge leraar geschiedenis, die er zo jong uitzag dat ik tijdens testopnamen samen met schoolkinderen in de vuurlinie werd uitgenodigd), is schieten "vanaf de tafel" aantrekkelijk vanwege het lage risico op letsel en de snelle afronding van ten minste een test. Alleen nu is het erg moeilijk om een ​​\uXNUMXb\uXNUMXbjonge schutter te spenen van schietfouten, zelfs opgelost met slechts honderden schoten van een "luchtpistool".

Daarom is het noodzakelijk om te leren schieten "van complex tot eenvoudig".

fouten


Laten we het opnameproces analyseren in termen van mogelijke fouten.

Pijl staan. Het ontwikkelt zich zeer snel en met betrekking tot gevechtsschieten bestaat het praktisch niet als zodanig, en wordt het vervangen door de vaardigheid om de afdaling in de gewenste fase van de stap te verwerken totdat het voorste been de grond raakt. Omdat in de strijd de positie van het lichaam van de schutter zal worden bepaald door lokale schuilplaatsen, die zo divers zullen zijn dat het simpelweg onmogelijk is om er modellen voor te maken of rekken voor te bedenken, en hiervoor is geen trainingstijd.

Het uitlijnen van het voorste vizier in de gleuf is een voor de hand liggend en automatisch proces voor het oog en bevat geen enkele nauwkeurigheidsreserve, behalve het gebruik van een dioptrie op de machine, maar dit is al een vraag voor de ontwerpers.

Het vasthouden van het wapen zelf, de greep van de pistoolgreep of de greep en onderarm van een geweer (machinegeweer) wordt ook al in de eerste lessen geoefend, evenals de vaardigheid om de adem half in te houden.

Trillingen van het wapen in het schoudergewricht en het hele lichaam, dat op de SCATT-simulator wordt gedefinieerd als het maximale bereik van het gehele spoor van het richtpunt (zwarte lijn in standaard kleurinstellingen), geven een veel kleinere fout.

De volgende laag fouten van de schutter is de opname in het proces van het knijpen van de afdaling van spieren, behalve de flexor van de wijsvinger, een scherpe samentrekking van deze spier (of "trekkingen" van de afdaling - op een populaire manier ). Deze fouten zijn naar de mening van de auteur met elkaar verbonden, de strijd ertegen vergt een bepaald aantal lessen en vereist periodiek toezicht door de coach of kameraden.

De moeilijkste en schadelijkste fout om op te sporen is de aandacht van de schutter verleggen van het zicht naar voren naar het doel of de afhandeling van de afdaling. Het is duidelijk dat het nodig is om de situatie in de strijd te bekijken, maar een wilsinspanning stelt je in staat om het richtoog alleen op het voorste zicht en de onbeweeglijkheid ervan ten opzichte van het doelwit te richten, waardoor de observatie van het terrein met het tweede oog naar de achtergrond taak. Het vinden van deze fout is de moeilijkste taak voor de coach, en het ontwikkelen van de juiste aandachtsverdeling is voor de schutter zelf. De gemakkelijkste manier om deze fout op te sporen, is door vanuit een pistool te schieten in een algemeen aanvaarde sporthouding, en het moeilijkste is door te schieten vanuit een rustplaats onder de onderarm van het geweer.

De conclusie hieruit is heel eenvoudig: schiettraining op school zou zich alleen moeten beperken tot pistoolschietvaardigheden.

geweer


Het pistool wordt met slechts één hand vastgehouden, dus er zijn twee meer rotatiepunten tussen het pistool en de stationaire grond onder de voeten van de schutter dan bij staand geweerschieten. Dit geeft verschillende voordelen:

1. Schieten met een pistool is het moeilijkst, daarom zal een pistoolschutter snel en gemakkelijk elk ander wapen beheersen: van een geweer tot een machinegeweer of antitanksystemen.

2. De complexiteit van pistoolschieten betekent dat het voor de trainer gemakkelijk is om de fouten van de schutter te herkennen en de training te sturen om deze te corrigeren.

3. Een pistooldoelwit is groter dan een geweerdoelwit, de diameters van een dozijn verschillen bijna 10 keer, met slechts 25 m voor MK en 10 m voor pneumatiek, dat wil zeggen dat de eisen aan de kwaliteit van patronen of kogels minder zijn. Bijvoorbeeld, "zwarte" MK-cartridges, die niet geschikt zijn voor training van schutters, aangezien hun eigen spreiding binnen de acht van een geweerdoel op 50 m ligt, zijn uitstekend voor een pistool, aangezien hun technische nauwkeurigheid op 25 m binnen de binnenste cirkel ligt van tien van het nummer vier doelwit.

4. De lagere prijs van het materiaalgedeelte, de pistolen zelf en de patronen. De afmetingen van de kasten in de wapenkamer zijn kleiner, wat ook een beetje, maar aanzienlijk is.

5. De uitrusting van de schietbaan is eenvoudiger, een verrekijker voor 25 m is 20-25 keer, en voor 50 m op een MK-geweer is 50 keer nog steeds handig, maar het is duurder en het is gemakkelijker om het door nalatigheid te beschadigen.

6. Kortom, de schietbaan zelf, 25 m, kan in de regel in de kelder van bijna elke school worden uitgerust, en voor 50 m zal het regelgevend kader moeten worden gewijzigd zodat de voormalige aula of sporthal dienst kan doen als schietbaan.

"Stoom afblazen"


Mijn ervaring is dat het, om de discipline te behouden, de moeite waard is om wat tijd en hoeveelheid kogels of patronen te besteden aan "niet-serieus" schieten, wat erg opwindend is voor jonge schutters. Bijvoorbeeld schieten in 3-5 seconden op een hangende munitiekist of vergelijkbaar ongeveer rond object. De auteur merkte op dat schoolkinderen met fanatisme een doos omgooien, die 25 m niet veel groter is dan een dozijn doelen.

"Stoom afblazen" met zo'n schietpartij, junioren zijn ijveriger bezig met normale oefeningen. Een nuttige coachingtechniek was om "met shooters on the box" te belonen aan de cadet die het minste aantal fouten maakte bij het verwerken van de afdaling op de SKATT-simulator.

Over het algemeen is het nuttig om junioren op SCATT te trainen, maar alleen als u duidelijk en begrijpelijk uitlegt wat deze kruipende lijn en krul voor het "gat" betekent, en ontcijfert u wat u ziet als een verbale beschrijving van fouten. Natuurlijk moet de trainer of leraar van de NVP zelf goed kunnen schieten, maar dit is geen probleem, het niveau van de 1e categorie bereik je in bijna drie maanden drie keer per week twee uur trainen, half of meer van hen op SCATT.

U hoeft alleen op een positief-verplichte manier te spreken:

- houd je aandacht op de vlucht;
- soepeler druk op de afdaling;
- let op uw lichaamspositie en houding enzovoort.

Is het nodig om de "politiestand" op school te onderwijzen? schiet me in mijn kruis of een andere complexe oefening zoals fotograferen onderweg? Ik geloof dat no. Deze oefeningen vereisen veel zelfdiscipline van de schutter in termen van beweging met wapens, en het belangrijkste is dat het erg lang duurt om ze te leren. Het is één ding wanneer 20 schoolkinderen staand in een sporthouding op doelen schieten, en iets anders wanneer één een IPSC-oefening doet, terwijl de rest staat toe te kijken.

Terugkomend op de trainingsmethodiek, het heeft geen zin om bestaande leerboeken opnieuw te vertellen, ik kan alleen enkele persoonlijke observaties delen.

bezem


Schieten, dat een directe relatie heeft met het denken en karakter van de schutter, geeft een goede samenhang met leren in het algemeen. Studenten die op zijn minst wat handwerken doen, schieten beter dan degenen die niet weten hoe ze met hun handen moeten werken, dankzij de ontwikkeling van fijne motoriek. Er is een omgekeerde correlatie tussen de prijs van de telefoon van een student en zijn schietprestaties.

Ook, volgens de ervaring van de auteur, die de coach hielp bij het trainen van cadetten, als er schoolkinderen van verschillende klassen of scholen in de schietbaan zijn, dan is de discipline hoger dan wanneer er een hele klas zou komen. Natuurlijk moet de coach het recht hebben op een soort bezemtoepassing op overtreders van discipline en vooral de regels voor het omgaan met wapens. "Yazhemamkas" moet direct worden uitgelegd dat de achterkant van een student die met een bezem wordt geslagen, beter voor hem is dan een term voor het verwonden van een kameraad met een schot.

Resultaten in schieten - in het certificaat


Ik acht het van cruciaal belang om niet alleen schieten in het leerplan van scholen op te nemen als "brandweertraining", maar ook om de resultaten in het schieten op te nemen in het schoolcertificaat. Dit lost verschillende problemen tegelijk op:

1. De mogelijkheid om een ​​goed sportresultaat te behalen voor een van nature magere of lichamelijk gehandicapte student die niet in staat is om te bewegen. Dit zal het zelfrespect van de studenten vergroten en hun gezondheid verbeteren.

2. Meer aandacht voor schieten van de kant van de school en de RONOsh-autoriteiten, zoals voor elk ander onderwerp, en niet voor de houding ten opzichte van de schietbaan van de school wat betreft een kamer die niet kan worden verhuurd.

3. Het vermogen om objectieve informatie te verkrijgen over iemands aanleg voor nauwkeurig en attent werk, aangezien schieten precies deze kwaliteiten ontwikkelt: oplettendheid, geduld, zelfdiscipline, nauwkeurigheid van bewegingen (fijne motoriek).

4. Toegepaste waarde - dienstplichtigen gaan het leger in, weten al hoe ze moeten schieten met de moeilijkste wapens om onder de knie te krijgen, en het zal gemakkelijk zijn om vaardigheden te ontwikkelen in het hanteren van een machinegeweer, sluipschuttersgeweer of antitanksystemen - een soepel frontzicht op het doelwit en een soepele afdaling "op de achtergrond van aandacht" zijn vereist bij het hanteren van elk wapen.

5. Verminderde interesse van schoolkinderen in roken en alcoholisme, omdat deze activiteiten een slecht effect hebben op schieten.

6. Eersteklas en hoger kunnen, wanneer ze worden opgeroepen, onmiddellijk worden geïdentificeerd als waarschijnlijke toekomstige sluipschutters of machinegeweren.

Natuurlijk kost de totale uitrusting van alle scholen met schietbanen, de aanschaf van sportpistolen en patronen de begroting van het Russische ministerie van Onderwijs iets, maar er is geen oplossing: meer uitgaven aan schiettraining betekent minder verliezen.
Onze nieuwskanalen

Schrijf je in en blijf op de hoogte van het laatste nieuws en de belangrijkste evenementen van de dag.

34 opmerkingen
informatie
Beste lezer, om commentaar op een publicatie achter te laten, moet u: inloggen.
  1. +6
    11 januari 2023 06:49
    Bedankt voor het artikel, het is duidelijk dat je achter deze kwestie staat. Alleen helaas heeft de computer de natuur voor ons (kinderen) vervangen.....Shpakovsky heeft veel artikelen op VO over toegepaste kunst, maar helaas, ach, de oude mensen zullen mopperen, mopperen en...... geven het kind een smartphone / tablet / computer zolang hij er geen last van heeft ..... Nu begrijp ik persoonlijk niet hoe ik moet vechten voor de vrije tijd van kinderen. hi
    1. -3
      11 januari 2023 07:37
      Hoe leer je schieten op school?

      1. Het is duidelijk dat schiettraining op school nodig is voor oorlog. Er worden doelen gemaakt in de vorm van silhouetten van mensen.
      2. In oorlog moet een jager, een voormalige schooljongen, niet alleen nauwkeurig schieten, maar ook de vijand raken (doden).
      3. Het is dus noodzakelijk om correct te leren, in de vorm van doelen, om kleine dieren (ratten, hamsters) te gebruiken in de onderbouw en middenklasse. Dit zal schoolkinderen effectief trainen om landbouwongedierte te infecteren en hen te laten wennen aan het zien van bloed en dood. Schakel in hogere klassen over op grotere dieren - rammen, geiten en in elitescholen op vee. Daar zullen trouwens toekomstige leiders verschijnen - die de gewonde dieren zullen afmaken met een bajonetmes.
      3. Natuurlijk is het nodig om zoals voorheen loopgraven te graven op de schoolpleinen. Om alle toekomstige helden te laten wennen aan explosies en beschietingen zoals in de Wagner PMC-cursussen, dat wil zeggen om beschietingen uit te voeren met lege patronen en verdovingsgranaten.
      4. Van de middenklasse is het absoluut noodzakelijk om ze mee te nemen op excursies naar het mortuarium, om de structuur van het lichaam te bestuderen en te wennen aan het zien van dode lichamen.
      5. Een maand lang in de zomer, in plaats van nietsdoen - om naar de velden, bossen, verlaten dorpen te gaan om te leren hoe je dugouts kunt bouwen, "vossenholen" kunt regelen. Overlevingsvaardigheden zonder de moderne voordelen van de beschaving. Zoeken naar prooi in het veld.
      6. Alles in het certificaat. Dus tegen het einde van de school zullen de jongens in ieder geval voorbereid zijn op dienst bij de infanterie.
      7. Het is jammer dat de doodstraf is afgeschaft, het zou mogelijk zijn om de afstudeerklassen te leiden om de mechanica van het schieten op echte doelen te bestuderen.
      1. +4
        11 januari 2023 07:54
        Met dergelijke scripties moet je je kandidaat stellen voor de overheid))
        1. AAK
          +8
          11 januari 2023 15:19
          Naar mijn mening is de post van een collega van "Civilian" gewoon een kwaadaardige scherts, maar elke medaille heeft een keerzijde ... Ik geloof dat deze collega verschillende boeken heeft gelezen van verschillende niveaus van fantasiekunst over de training van speciale troepen , maar waarschijnlijk door verworven buitensporig pacifisme de morele component van de voorbereiding enigszins verdraaid. En wat betreft het pad "van een hamsterrat naar degenen die tot VMN zijn veroordeeld", zal ik je vertellen over mezelf, mijn vader (trouwens, die vanaf 16-jarige leeftijd in de Tweede Wereldoorlog vocht vanuit een partizanendetachement tot het actieve leger), nam me mee op jacht vanaf mijn 13e, het eerste klein wild (vogels, hazen) gevangen op 15, groot (zwijnen) - op 17-jarige leeftijd moesten hazen soms worden afgemaakt met een handslag ( hij was ernstig gewond, hij piept echt heel hard). Zelfs een oude man doodde dieren, anders had hij het niet overleefd, doden en eten is een natuurlijk proces, voor mij is hypocrisie tranen vergieten over liefde voor jongere broers en zussen, maar tegelijkertijd vlees kraken met eetlust ... dit is pure moord om het doden - dit is pathologie ...
          1. +1
            11 januari 2023 15:26
            Helemaal mee eens! Voor de juiste jacht ben ik alleen "voor", maar voor de moord zetten we 5 elanden voor drie - dit is moord om te doden!
      2. + 11
        11 januari 2023 07:58
        Citaat: Civil
        Het is dus noodzakelijk om correct te leren, in de vorm van doelen, om kleine dieren (ratten, hamsters) in de onder- en middenklassen te gebruiken

        Je zou een soort smiley aan het einde van je bericht moeten plaatsen ... Omdat een serieuze houding ten opzichte van het bericht maar tot één conclusie kan leiden - dit is geschreven door een niet erg gezond persoon. wat
        1. +3
          11 januari 2023 08:15
          Citaat van Hagen
          Citaat: Civil
          Het is dus noodzakelijk om correct te leren, in de vorm van doelen, om kleine dieren (ratten, hamsters) in de onder- en middenklassen te gebruiken

          Je zou een soort smiley aan het einde van je bericht moeten plaatsen ... Omdat een serieuze houding ten opzichte van het bericht maar tot één conclusie kan leiden - dit is geschreven door een niet erg gezond persoon. wat

          Wie moet het begrijpen)) en wie het niet begrijpt, hoeft niet te lezen: lol In elke grap zit echter maar een fractie van een grap. Opgeleide schoolkinderen zullen er hun hele leven naar streven om complexe problemen met eenvoudige methoden te omzeilen of op te lossen. Bijvoorbeeld om eindeloze "pensioenhervormingen" door te voeren, omdat er geen ham is ... een gepensioneerde is geen probleem.
      3. +6
        11 januari 2023 08:08
        Citaat: Civil
        Er worden doelen gemaakt in de vorm van silhouetten van mensen.

        Toen ik op doelwit nummer 4 schoot, had ik altijd een vraag: waarom wordt ons geleerd om op een kogelvrij vest te schieten - 10 punten, en als het de neusbrug raakt, in de armslagader, slechts 7 punten?
      4. +2
        11 januari 2023 08:56
        En in plaats van afstuderen, kun je naar school gaan met sapperschoppen.
      5. +7
        11 januari 2023 09:38
        Citaat: Civil
        in de vorm van doelwitten voor gebruik bij kleine en middelgrote dieren (ratten, hamsters)

        En een raaf, voor het oefenen van vaardigheden in het bestrijden van UAV's.
        Citaat: Civil
        Schakel in de hogere klassen over op grotere dieren - rammen, geiten,

        En overal honden poepen. Tegelijkertijd zullen de vaardigheden worden uitgewerkt om te reageren op een vergeldingsaanval door hondenfokkers.
        Citaat: Civil
        en in elite scholen voor vee.

        Nou, hier is het alleen om te leren hoe je varkenssnijders handmatig kunt gebruiken.
        Citaat: Civil
        dat wil zeggen om beschietingen uit te voeren met lege patronen en geluidsgranaten.

        Precies. Laat de militaire instructeur maar rondlopen en smijt tijdens de lessen krakers in de onderbouw, in de bovenbouw explosieven. En zodat zelfs het handschrift niet verandert, vooral niet tijdens examens.
        Citaat: Civil
        excursies maken naar het mortuarium,

        Beter naar het slachthuis, daar is meer bloed. En er zijn niet genoeg lijkenhuizen voor iedereen. Er is concurrentie met geneeskundestudenten.
        Citaat: Civil
        Overlevingsvaardigheden zonder de moderne voordelen van de beschaving. Zoeken naar prooi in het veld.

        Begin met het oefenen van de vaardigheid om je kont af te vegen met klis.
        Citaat: Civil
        het zou mogelijk zijn om afstudeerklassen te besturen om de mechanica van het schieten op echte doelen te bestuderen.

        Zelfs in 37 zouden er niet genoeg mensen ter dood zijn veroordeeld voor alle afgestudeerden.
      6. +5
        11 januari 2023 12:55
        Precies zoals je schreef en zou moeten gebeuren!!!! goed drankjes alleen jij moet ervoor zorgen dat er geen corruptiecomponent is bij het vrijlaten van een schoolkind uit het graven van loopgraven en het bezoeken van mortuaria ... Overal zouden video-opnamen moeten zijn !!!
      7. UW
        +3
        13 januari 2023 04:26
        U weet dat er in de Verenigde Staten op de meeste scholen hoeken van patriottisme zijn, waar bijvoorbeeld een tank op het erf staat en het gevechtspad van deze specifieke tank op het schild is geschilderd, en aangezien ze de namen van hun militaire leiders naar de tanks, er zijn ook biografieën van deze mensen. Wekelijks lessen geven. Degenen die de wens hebben uitgesproken om in de strijdkrachten te dienen, worden afzonderlijk uitgekozen. Er wordt getraind op het niveau van een militaire school. En dit is op school. Ik schrijf niet over schieten. In de Verenigde Staten heeft de bevolking meer wapens in handen dan de burgers zelf in het land. Maar het belangrijkste is dat dergelijke gesprekken die u voert in de kiem worden gesmoord en dat u nog steeds een echte termijn kunt krijgen, ongeacht uw leeftijd.
        Een of andere manier.
  2. + 10
    11 januari 2023 07:05
    "Laten we nieuwe geweren nemen, vlaggen aan de bajonet! En laten we met een lied naar geweercirkels gaan" (c)
    totale uitrusting van schietbanen van alle scholen, de aanschaf van sportpistolen en patronen kost iets voor de begroting van het Ministerie van Onderwijs van Rusland,
    Er zijn praktisch geen mannen op school, mannen gaan daar niet .. "Santa Clauses" zijn vrouwen .. De ruimte voor het opbergen van wapens moet dienovereenkomstig worden uitgerust, dit is niet de Sovjettijd, toen het in een kast werd opgeborgen, onder plasticine, in het NVP-kantoor, over de rest zeg ik niet.
    1. PMA
      +5
      11 januari 2023 21:18
      Je weet het waarschijnlijk niet. Op mijn school was het kantoor van de NVP-leraar behoorlijk "op niveau" uitgerust - een verzegelde, ijzeren deur, een alarmsysteem, daarachter - een ijzeren rooster, een ijzeren kast voor het opbergen van wapens met een aantal sloten, ook verzegeld . En er zijn op geen enkele school speciale problemen om aan deze vereisten te voldoen. Alles wat je nodig hebt is de wens van de directeur en zijn leiderschap.
      En iedereen schoot, incl. meisjes regelmatig, eigenlijk elke week.
    2. UW
      +3
      13 januari 2023 04:28
      Om dit te laten gebeuren, is het noodzakelijk om NVP op scholen te introduceren, en dan gaat het vanzelf. Vrouwen op school, en zo was het in de Sovjettijd. Maar de NVP werd noodzakelijkerwijs geleid door een gepensioneerde.
      1. +3
        13 januari 2023 04:30
        Bespreken hoe je dit het beste kunt doen is natuurlijk goed. Maar doe het wanneer ze dat doen. Wanneer wordt NVP ingevoerd?
  3. +1
    11 januari 2023 08:23
    . Ik vind het kritisch niet alleen het opnemen van schieten in het leerplan van scholen als "brandweertraining", maar ook het opnemen van schietresultaten in het schooldiploma.

    In de huidige realiteit is het meer noodzakelijk om toekomstige verdedigers vertrouwd te maken met de besturing van UAV's en de tactieken van artillerie-eenheden.
    1. +3
      11 januari 2023 09:29
      Citaat: Stas157
      In de huidige realiteit is het meer noodzakelijk om toekomstige verdedigers vertrouwd te maken met de besturing van UAV's en de tactieken van artillerie-eenheden.

      Geweren en UAV's zijn niet genoeg voor iedereen. pistolen, machinepistolen, stapels in magazijnen. Nou, niemand heeft persoonlijke wapens geannuleerd.
  4. +8
    11 januari 2023 09:29
    Het artikel is uitstekend, maar helaas is het idee van massale en competente (!) Schiettraining in moderne omstandigheden niet haalbaar. Om tal van redenen.
    1. +8
      11 januari 2023 09:51
      De enige manier om te leren schieten is door zoveel mogelijk te schieten. En de cartridge - het kost geld, evenals de schietkamer. Nogmaals, wie heeft het nodig? De autoriteiten herinneren zich de mensen pas als ze ofwel plotseling iets van ze nodig hadden, zoals nu, of als ze geen geld meer hebben voor een deriban en dringend iemand moeten afpellen als een kleverige ..
  5. +5
    11 januari 2023 10:42
    Natuurlijk kun je leren schieten. Maar zonder regelmatige oefening zullen vaardigheden zeer snel verloren gaan. We zullen een netwerk van schietbanen moeten ontwikkelen en de circulatie van korte lopen moeten toestaan.
  6. -3
    11 januari 2023 11:18
    Beleefd gesproken, uiterst controversiële stellingen. En qua organisatie van het NBP, en qua schiettraining.
  7. +3
    11 januari 2023 12:52
    je moet leren schieten "van complex tot eenvoudig

    De basisprincipes van de pedagogiek zeggen dat het nodig is om les te geven "van eenvoudig naar complex".
    Is dit geen kennis van de grondbeginselen van de pedagogiek of een aanvraag voor een proefschrift?
    1. 0
      11 januari 2023 22:50
      Leer eerst hoe je een granaat gooit. Gooi dan een speer. Schiet dan met een katapult. Dan van Luke. Dood dan iemand en doorloop dit alles al in de praktijk, als hij in leven is gebleven. Er lopen twee dronkaards. Kijk, er is een stel en het zijn Joden, laten we ze in het gezicht slaan. En als ze voor ons zijn. Voor ons, waarom?!
    2. 0
      18 januari 2023 21:58
      Citaat: glory1974
      gebrek aan kennis van de basisprincipes van pedagogiek of

      Ik schrijf direct dat het nodig is om staand met een pistool te leren schieten, maar het is niet nodig om een ​​geweer liggend te leren, en ik leg uit waarom.
      Maar van een pistool moet je leren van pneumatiek tot MK en dan al 9x19, en niet meteen 44magnum of 7.5FK, dat is begrijpelijk.
  8. +5
    11 januari 2023 12:56
    Je kunt lang grappen maken en spotten, maar één ding is duidelijk. Of we leren jonge mensen schieten, of we houden de gek. Legerstatistieken over het verbruik van munitie om de vijand uit te schakelen, zijn volgens de Verenigde Staten verschrikkelijk. Ik denk dat de onze nog erger is. Ik ga niet in discussies. Er is niet genoeg ruimte en tijd. Maar als we niet beginnen zoals in Dosaaf, dan nemen we voor mei een toilet, en voor november een nabijgelegen badhuis...
  9. +1
    11 januari 2023 12:58
    kan iemand mij vertellen of er bijzonder nauwkeurige luchtpistolen zijn die echte modellen imiteren ???
    1. +2
      11 januari 2023 19:20
      Citaat van: aybolyt678
      zeer nauwkeurige pneumatische ... simuleren

      Of nauwkeuriger, het goedkoopste in de Russische Federatie is IZH46m, of simuleren en schieten in die richting. Als je in een fatsoenlijker land bent, zoek dan naar Steyr LP2.
  10. +7
    11 januari 2023 14:16
    We hebben te veel tijd verloren. Te veel. Er zijn generaties consumenten opgegroeid die alleen maar willen gamen, hamburgers eten, betalen met Apple Pay en de originele Coca-Cola drinken. En dit is niet hun probleem, maar het probleem zit hem in het leiderschap van het land, dat sinds de tijd van Gorbatsjov denkt dat we snel deel gaan uitmaken van de kapitalistische landen en zullen verkopen / kopen, kopen / verkopen ... Dat dit is Westerse noedels in de oren van de leiders van Rusland Het werd de burgers van Rusland die kunnen denken en analyseren duidelijk, beginnend in 2008, toen, in 2014, ging de bel, maar dit alarm was niet voor de leiding van de Russische Federatie.
  11. +7
    11 januari 2023 14:23
    Sorry, co-auteurs, maar ik ben het niet met je eens. Helemaal niet.
    1. Schieten met een korte loop is FUNCTIONEEL anders dan schieten met een wapen met lange loop. En handvuurwapenmotoriek zal het schieten met machinepistolen / aanvalsgeweren verstoren. Ik zwijg al over de methoden om automatisch vuur uit te voeren. Vaardigheden die zijn aangescherpt tot automatisme werken het beste in gevechtsomstandigheden. Het wapen hier is NUTTIG en zelfs SCHADELIJK.
    2. Je moet leren fotograferen van "kleine dingen". Het is niet voor niets dat alle topgeweerschutters de training met geweren van klein kaliber niet verwaarlozen. Hier is de verwerking van de afdaling en het tabblad, enz.
    3. Melkans zal veel goedkoper zijn dan pistolen. De overlevingskansen van het vat, de lage prijs van de cartridge en met onze DEBIL-wetgeving zullen er minder vragen zijn.
    Het wiel hoeft dus niet opnieuw uitgevonden te worden. Aan alles is al gedacht voor ons.
    1. -1
      14 januari 2023 20:08
      Ik ben het helemaal niet eens met de benadering die in het artikel wordt geschetst. Veel belangrijker zijn de vaardigheden om op bewegende doelen te schieten, maar ook om zelf in beweging te zijn, en voorbereiding, het op nul zetten van wapens.
      Grofweg moet de schutter een geweer, machinegeweer, machinegeweer kunnen richten. En sportschieten op vliegende schotels is de belangrijkste vaardigheid in de strijd tegen vijandelijke drones.
      En de vaardigheden om op een vast doel te schieten, kunnen worden verkregen met een luchtbuks in de schietbaan van het Central Park of Culture and Sports.
  12. +4
    11 januari 2023 16:58
    Een gecorrodeerd onderwerp .... toegepast of sport- en recreatieschieten .... Zolang de wetgeving zo streng is voor de bezitters van sport- en recreatiewapens, zal de ontwikkeling bijna nul zijn ...
    Hetzelfde kleine ding... Het is één ding als je naar een schiettent gaat en ze geven je een staatslont, en iets heel anders, je eigen, opgeborgen in een kluis thuis volgens vastgestelde regels. De houding is anders ... en training ... Mensen van kinds af aan die hier gewetensvol mee bezig zijn, zijn dragers van een cultuur van het omgaan met wapens .. Een persoon schiet in de eerste plaats en geen wapen ... En niet andersom . ..
  13. +2
    13 januari 2023 21:48
    Om te beginnen, om schiettenten nieuw leven in te blazen in elke stad, dorp, township, training van alle soorten handvuurwapens, waar geld te krijgen en wie zal trainen, zullen niet alle ouders dergelijke evenementen financieel trekken
  14. +1
    17 januari 2023 21:39
    Dit zal allemaal niet gebeuren. Nooit. Onder deze en dergelijke autoriteiten. Want bescherming tegen een externe vijand die aan de macht is, is taak nummer 2. Wat is opdracht nummer 1? Dat klopt, om voorover te buigen ... het electoraat. Daarom 300000 in de Nationale Garde en strenge controle op vuurwapens. En als je dacht dat het was om misdaad terug te dringen, dan ben je een naïeve dummy. IMHO duidelijk.

"Rechtse Sector" (verboden in Rusland), "Oekraïense Opstandige Leger" (UPA) (verboden in Rusland), ISIS (verboden in Rusland), "Jabhat Fatah al-Sham" voorheen "Jabhat al-Nusra" (verboden in Rusland) , Taliban (verboden in Rusland), Al-Qaeda (verboden in Rusland), Anti-Corruption Foundation (verboden in Rusland), Navalny Headquarters (verboden in Rusland), Facebook (verboden in Rusland), Instagram (verboden in Rusland), Meta (verboden in Rusland), Misanthropic Division (verboden in Rusland), Azov (verboden in Rusland), Moslimbroederschap (verboden in Rusland), Aum Shinrikyo (verboden in Rusland), AUE (verboden in Rusland), UNA-UNSO (verboden in Rusland), Mejlis van het Krim-Tataarse volk (verboden in Rusland), Legioen “Vrijheid van Rusland” (gewapende formatie, erkend als terrorist in de Russische Federatie en verboden)

“Non-profitorganisaties, niet-geregistreerde publieke verenigingen of individuen die de functies van een buitenlandse agent vervullen”, evenals mediakanalen die de functies van een buitenlandse agent vervullen: “Medusa”; "Stem van Amerika"; "Realiteiten"; "Tegenwoordige tijd"; "Radiovrijheid"; Ponomarev Lev; Ponomarev Ilja; Savitskaja; Markelov; Kamalyagin; Apakhonchich; Makarevitsj; Dud; Gordon; Zjdanov; Medvedev; Fedorov; Michail Kasjanov; "Uil"; "Alliantie van Artsen"; "RKK" "Levada Centrum"; "Gedenkteken"; "Stem"; "Persoon en recht"; "Regen"; "Mediazone"; "Deutsche Welle"; QMS "Kaukasische knoop"; "Insider"; "Nieuwe krant"